逆上がりできてどうなの？

小学校で必ずやらされて、できない子は別枠でやらされたりしたけど、
大人になっても何の役にも立たんわね。
跳び箱だって、できるようになっても役にたたん。
それでもしつこくやらされる。
こんなもん一回やってできないやつは、
そういうことが苦手な体なんだと理解させて終わればいいと思うけど。
困難に打ち勝つという体験だけじゃないの？
もっと役立つことで体験させればいいのに。

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記憶だけが勉強と思ってる人の思考

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>>2思ってねーよクソバカｗ

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できるようになるには、という過程が教育の本質

算数はパズルやなぞなぞじゃなくて
数字という道具を使った考え方の教育

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逆上がりできへんの？

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上(教師)の指示どおり動ける下(生徒)であるかという話。
内容に多少の負荷や理不尽さを取り混ぜつつ、手を変え品を変え、各種行うというだけ。
それが教育。

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逆上がり出来ないという意味が分からない。体重重過ぎなんか？

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>>1
ブランコ遊びの「コウモリ」なんて絶対に出来ないだろうな。
着地がきまったら皆から拍手喝采されたもんだ(^｡^)

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身体能力やら柔軟性やら色々と検査する為だろうが、スレ主はただのデブで運痴だろ？ｗｗ
オレかい？　最後に逆上がり出来たのは20代の頃だしそれからはジジイになったしメタボだしもう無理だろうな？ｗｗ

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逆上がりの出来ない>>1は記憶だけが勉強と思ってるクソバカ

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>>10できないと思ってるクソバカｗ
逆上がりも跳び箱も、体育の授業の全てが難なく出来てたわｗ
小学校時に大車輪もやってたわクソバカｗ

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>>1
教育の本質を理解せずに表面だけで判断するとか子供のままの知恵、もしくはアスペ。

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>>12じゃその本質を言えクソバカｗ

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俺は幼少時から先天性疾患で目や体が弱く運動が苦手だった。特に球技はまるでダメで運動音痴w
オッさんになってから何回も手術&リハビリの繰り返していく内にもっと身体を鍛えたい衝動から鍛え始めて最初は故障も多かったがだいぶ体質的に基礎代謝量も上がったし風邪もひかないし頑丈になった。
筋トレも意識してやるように逆上がりもラジオ体操も意識してやるのが大事ではないかと。
体が動く若い内は判らなくとも歳を取る毎に健康体の有り難みが解るようになるよ。

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逆上がりができないのはまだわかるけど
低い跳び箱を飛べない女の子っていたよな
跳び箱の上に乗っちゃうやつ
腕の筋力が極端に弱いのかな？

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>>13
悪態をついている自分を鏡で見てみたら？

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>>1
勉強できなくて、こんなこと覚えてどこで使うんだよって理屈と同じ。
人間はできないとグズグズ言うよな

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>>1みたいな人は学校で、課題をこなすことが目的であり精一杯であり
課題をこなすというトレーニングであるということが理解できなかったんだね
勉強嫌いって人はそういう傾向ある

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逆上がり出来ないと…前回りで降りれないじゃんか…っと思った…。

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>>17　全然>>1の問いかけに答えられないのに、わかったように調子に乗るクソバカｗ
その他文句言うやつも、答えられないから人間性がどうとかしか書けないクソバカ揃いｗｗｗ

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まず握力。そして前腕屈筋。これが必須。身体を上に上げようと思ったら腹筋と上腕二頭筋必須。ぐるっと上に回れたら
次に上腕三頭筋、大胸筋がいる。それなりに理由があるんだよ。

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夜の生活に支障をきたすからだよ！！！
恥ずかしいこと言わせんなっ！！(照)

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小学校からずっと逆上がり等ができる状態を保てばRIZAPに
金かけずにスマートな体形と健康体を維持できるってこと
つまり運動は学校を卒業してもずっと続けるもの
体育にしろ思考にしろ>>1が変になったのは
教育の仕方が悪い文部官僚のせいだ

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>>20
ほらね、対話で解決できないものだから
少ないボキャブラリの中から頑張って探した
バカとかの言葉で挑発しかできない
ネットじゃなければすぐに手を出すパターン

これ、DQNの威嚇大会が好例

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>>24　結局答えられずに逃げるのかよｗ
前に書いてる通り反論が人間性について云々。
　お前本当にクソバカだなｗ

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足を振り子のように遠心力で（回転して）回ろうとするから回れない。
説明が難しいが、体を「く」の時に曲げて真上に蹴上がりお尻を回すようにすると回りやすい。

>>1画像では回れない。

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母校に聞けば？

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