若者の40％が解けない算数の問題

日本の若者の40％が解けなかった、簡単な算数の問題、あなたには解けるだろうか？

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答え　1
5分考えて出た答え。　
3の中に1/3（0.33333......）は何個あるのか考えた

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ちょっと簡単すぎて答える気がしない
答えは ↓ こいつに任せた

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加減より乗除が先で、分数の割り算は、ひっくり返して掛ける、次に左側の計算が先だろ。
だから1

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今の若い奴は四則演算の順番とか、分数が分からない奴が多いからね。
だからこれくらいの問題でも出来ないと言われても、そうだろうなって思う。
「３÷1/3」がまず分からないだろう。

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9-(３÷1/3)+1
9-9+1＝1
だと思うんだけ間違ってるパターン？

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9-3÷1/3+１
＝9-3÷(1/3)+１
＝9-3×3+１
＝9-9+1
＝1

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>>1
答えは出揃ったな
まぁ、そういうことだ、お分かり頂けたであろうか

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>>6
いや、君のが一番普通の解き方

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>>8
他の画像掲示板でも同じ問いかけをしたが、予想通りだったよ。
今の若い子はまず分数が分からないからね。
この問題は分数の割り算だから、特に分からないだろうよ。

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掛け算・割り算が先とかいってドリルで練習するだけで、なんでそうなのかその理由は知らないからすぐ忘れてしまう

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いくら何でもこれを解けないヤツは極少数だろ
それとも若者の定義が小学生以下とかなのか？

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>いくら何でもこれを解けないヤツは極少数だろ

甘いな。
ゆとり世代以降は馬鹿率が超高いよ。
学校教育がマジで悪いからな。
また今の小学生の親がゆとり世代だったりすることもあり、勉強をさせないってこともある。

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後出しジャンケン見たいなコメントばっかり（＾ν＾）

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肝は分数の計算だな、大学生でもできないやつがいるのが不思議

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>後出しジャンケン見たいなコメントばっかり（＾ν＾）
今の若い子からしたら難問なんだろ。
こんなのオッサン世代だったら、秒レベルだからな。

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>大学生でもできないやつがいるのが不思議

ゆとり以降はそんなもんだよ。
Ｆラン文系の大学生なら出来ないと思うよ。
九九すら出来ない奴には分数の割り算は無理だ。

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8.........

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では次の問題です

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9だ...........

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9じゃないのか？
俺はガチ馬鹿なのか？

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算数の成績2だったワイでも解けるんや
これが解けない奴なんてこの世に存在しない
する筈がない

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>9じゃないのか？
>俺はガチ馬鹿なのか？

マジならかなりやばいぞ

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キュッキュ節（ブンガチャ節）
♪ あの子カワイイ、こっち向いておくれ～、（キュッキュッウ）

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左からやっていくか
積商を先にやるかの論争かと思ったけど

それ以前の問題なのかよ？

https://www.gtgoodtimes.com/2019/05/02/viral-math-problem-...

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今の若い子は分数の計算すら出来ないからな
こんな足し算すらも出来ない奴も多いと思うよ

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俺も分数の計算できない。

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分数の乗除算なんて実社会じゃ使わないからすぐに忘れる

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>>19
エスパー問題だな

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>分数の乗除算なんて実社会じゃ使わないからすぐに忘れる

分数どころか小数や百分率も今の若者は分からないよ。

先日、銀行に行ったとき、そこの定期預金が１年で0.002％の利率だった。
100万円をその銀行に預けたら、年間でどれだけ利息がつくでしょうか？

解けない奴、多いんじゃないの？
計算機を使うなよ。

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１５～１６円だな。

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分数って割り算だろ。割り算を割り算する事が間違ってる。
だから答えは無い。

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てか1つの式に割り算マークと分数が同居するのは間違ってるね

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>>33 を書いた後ふと気付いた。
分数は割り算だらから、割り算として書き換えれば良い。
したがって、９－(3÷1÷3）＋1=９
答えは９だ！

ボケ防止に算数ドリル買いに行ってくる。

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>>35
>分数って割り算だろ。割り算を割り算する事が間違ってる。

まあその主張は間違ってないような気もせんでもない。
整数に分数をかけることはあっても、割ることは実生活ではないからな。
しかし

>答えは９だ！
>ボケ防止に算数ドリル買いに行ってくる。

算数から勉強し直した方が良いと思う。
今の若い子は分数だけでなく、小数も百分率も分からないことが多い。
それでは社会で生きていけないからな。

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おう！
直ぐに本屋に行って6年生のドリル立ち読みしてたら過呼吸に為ったから、3年生のドリル買ってきたぜ。

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今の小学生のカリキュラムは、ゆとり教育の反省からかかなり難しくなっているよね。
別に君だけでなく、普通の大人でもびっくりする人もいるんじゃないかな。
しかしいくら内容が難しくなっても、指導する先生が生徒にまともに教えないらしいね。
結局学力がないのも「個性」ということで、もっと勉強をするようにとは指導しないのだと。
だからゆとり以降でも学力は全然上がっていない。
むしろ学校では学力が上がらないということで、学習塾がどんどん力をつけているようだね。
普通の学力を身に着けるために、月謝２万～３万出して学習塾に行くのが今の小学生なんだとさ。
もちろんそんな金を出せない家庭もあるのだが、そこで学力差が生じる。
つまり経済の差が学力の差なんだね。
貧乏人には分数の割り算は死ぬまで理解出来ないのだろう。

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例えば、1÷1/3＝3になります。1/3＝0.333…になるので、1÷0.333…＝3です。つまり、1÷1/3＝1×3と同じことです。

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>1÷0.333…＝3です。

そんなややこしく考えるのではなく、分数の割り算はたすき掛けが基本でしょうが。

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なぜたすき掛けするのかでしょうが。

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